Friday, December 14, 2018
Abteilung für internationale Beziehungen
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Internationale Projekte

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Zuletzt aktualisiert am Mittwoch, den 07. November 2018 um 11:54 Uhr Geschrieben von: Международный отдел


“Smolensk – Erinnerungsorte
im historisch-kulturellen Raum Russlands und Europas”
09.09.2019 – 23.09.2019


1. Zielgruppen
Die Sommerschule, die von der Staatlichen Universität Smolensk organisiert wird, richtet sich vor allem an diejenigen, die sich mit Geisteswissenschaften (Geschichte, Philologie, Soziologie, Politologie, internationale Beziehungen, Geschichte der Kultur etc.) beschäftigen. Dabei zielt die Sommerschule auf interkulturelle, sprachliche Integration aufgrund der gemeinsamen Reflexion über die historischen und kulturellen Ereignisse und über die Besonderheiten der Wahrnehmung der nationalen und regionalen Konzepte und Traditionen.



2. Konzept “Erinnerungsort”
“Erinnerungsort” tritt als systemrelevantes Konzept der Sommerschule auf und ist gleichzeitig ein soziokulturelles Phänomen und Orientierung für das entwickelte Bildungsmodell. Im Fokus der Wahrnehmung, Analyse und Erforschung steht der Komplex von historischen Ereignissen, materiellen ind immateriellen Zeugnissen der Epochen, Landschaften, verschiedenen kulturellen Institutionen, die die Erinnerung an die Vergangenheit aufrechterhalten und gleichzeitig Erinnerungsorte des Landes und der Region konstruieren und die interkulturelle Interaktion bestimmen.


3. Warum ausgerechnet Smolensk?
Smolensk gilt als eines der Zentren der russischen Staatlichkeit. Smolensk wurde zum ersten Mal 863 in der Chronik erwähnt. Unsere Stadt hat eine reiche Geschichte. Im 9. Jahrhundert war Smolensk ein wichtiger Knotenpunkt auf dem Handelsweg “von den Warägern zu den Griechen” und entwickelte sich so zum großen politischen, kulturellen und Handelszentrum. Als westlicher Vorposten Russlands lag unsere Stadt immer im Bereich der geopolitischen Interessen der europäischen Mächte: des Großfürstentums Litauen, der Polnischen Krone. Viele „Erinnerungsorte“ des XIX. und des XX. Jahrhunderts (napoleonische Kriege, Tragödie von Katyn, der zweite Weltkrieg u.s.w.) sind mit der Geschichte Smolensks verbunden.


4. Aktivitäten auf internationaler Ebene: Unsere Erfahrungen
Die Staatliche Universität Smolensk erfüllt die Mission des systemrelevanten universitären Zentrums, das über fundiertes wissenschaftliches und pädagogisches Potenzial verfügt.
Die Universität ist bekannt für renommierte wissenschaftliche Schulen in solchen Bereichen wie Geschichte, Philologie, Soziologie. An der Universität werden jedes Jahr große wissenschaftliche Projekte durchgeführt. 2010-2012 war unsere Universität Teilnehmer des europäischen Projekts Tempus IV “Vernetzte und gestufte Aus- und Weiterbildung in Bildungsmanagement”.  2013 – 2018 organisierte unsere Universität die Sommerschulen für deutsche und polnische Studenten, Fortbildungsseminare für polnische Doktoranden, Master-Studenten, sowie für polnische und österreichische Russischlehrer. Bei allen diesen Veranstaltungen ging es um die Rolle des Russischen in der interkulturellen Kommunikation. 2010 - 2018 war unsere Universität mehrmals Veranstalter von Allrussischen Olympiaden in verschiedenen Fächern (Russisch, Englisch, Geschichte, Gesellschaftskunde usw.) – sowie Organisator der Russisch-Weißrussischen Olympiade “Russisch-weißrussische Union: historische und mentale Gemeinsamkeit”.

5. Go-East Sommerschule 2018

Die Sommerschule stieß auf großes Interesse seitens der Teilnehmer und hat ihnen viele neue Anregungen für weitere Forschungen zum Russland-Bild gegeben. Dies ist uns gelungen, indem wir für die Teilnehmer viele abwechslungsreiche Angebote vorbereitet hatten: von der erlebten Landeskunde (Russische Souvenirs mit eigenen Händen) über den Besuch der russischen Familien und Jugendfestival bis zu den Freundschaftsspielen in Tischtennis.
Die Verbreitung der Informationen über den Verlauf der Sommerschule und deren Ergebnisse erfolgte u. a. über den regionalen Rundfunk und andere Vermittlungsebenen des massenmedialen Diskurses.
Hier sind die Links zu der Radio-Übertragung:
http://gtrksmolensk.ru/channels/radio-rossii/arhiv-radio/avtorskaya-programma-inaryi-bagirovoj-vmeste-letny/
Die Studenten haben ihrerseits ein interkulturelles Tagebuch geführt. Die Rückmeldungen sind sehr positiv ausgefallen.Hier sind einige Passagen: „Die Kurse sind nach wie vor extrem spannend. Besonders ein historischer Vortrag zum „Smolensker Archiv“ und der Entstehungsgeschichte der Sowjetologie - vielleicht ja sogar ein Thema für die Masterarbeit!“ (Cornelius Vincent Lilie). „Heute besichtigten wir die Heimat von Twardowski… den idyllisch gelegenen Gutshof Sagorje. <…> Unser Highlight war der Besuch einer nahegelegenen Dorf-Schule. Dort wurden wir von den Schülern und Lehrern in Trachten und traditioneller Musik begrüßt. Wir wurden sofort eingeladen mitzumachen und waren begeistert von der Gastfreundlichkeit“ (Andreas Halbig). „Heute durften wir die russischen Familien besuchen. <…> Erstaunlich war für mich immer wieder, wie gut die Studentinnen deutsch sprechen. <…> Für mich war der Tag sehr bereichernd, da ich mich intensiv mit den russischen Studenten austauschen konnte“ (Katherina Purger).

6. Inhalte der Sommerschule 2018
a) Aufbau des Moduls

Das Modul hat einen interdisziplinären Charakter. Es besteht aus drei Komponenten – Geschichte, Sprache und Kulturologie. Die Teilnehmer werden auch in Russisch unterrichtet werden. Das Programm besteht aus dem akademischen Unterricht (Vorlesungen und Seminare) und interaktiven Veranstaltungen, Webinaren und Workshops, Bildungsausflügen, Filmvorführungen. Die Teilnehmer werden auch Museen, Archive, Bibliotheken, Theater, architektonische und Naturschutzgebiete, Bildungseinrichtungen besuchen. Dadurch können die Teilnehmer der Sommerschule ihre kommunikativen und kulturellen Kompetenzen vertiefen und eine Möglichkeit bekommen, sich mit allen zugänglichen Formen des Erbes von Smolensk buchstäblich auf taktiler Ebene vertraut zu machen.


b) Russisch-Kurs
Der Russischkurs sollte den Teilnehmern helfen, sich den neuen sprachlichen, kommunikativen und diskursiven Verhältnissen anzupassen. Wir haben die Bildungsprogramme sowohl für die Starter als auch für die Fortgeschrittenen entwickelt. Im Russischunterricht werden sich die Teilnehmer mit den verschiedenen Aspekten der russischen Sprache (Phonetik, Lexik, Grammatik, Syntax), Besonderheiten der funktionalen Sprach- und Sprechstile (Wissenschaftssprache, Sprache der Massenmedien, Umgangssprache) vertraut machen. Eines der Hauptziele des Russischkurses besteht auch in der Präsentation der effektiven Lernstrategien, damit die Teilnehmer nach der Absolvierung der Sommerschule ihren persönlichen Lernweg fortsetzen könnten.

c) Projektarbeit
Die Projektarbeit besteht in der Erforschung und Präsentation eines bestimmten Aspektes des russischen Kultur- und Geschichtserbes mithilfe der verfügbaren Informationsressourcen. Die Teilnehmer werden sich mit dieser Aufgabe unter kontrastiven Gesichtspunkten befassen, um die Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei der Objektivierung der Grundkonzepte dieses Kommunikationsbereichs aufzuzeigen.

Wichtig ist dabei, dass die Teilnehmer selbst entscheiden, wie sie mit der Problematik umgehen. Die Themen und die Verfahrensweisen werden von den Teilnehmern ausgewählt. Als „Inspirationsquellen“ dienen Folklore, Literatur, Kunst, Film  u. a. m.

d) Kulturprogramm

Das Kulturprogramm der Sommerschule ist auch mannigfaltig und sieht folgende Maßnahmen vor: Besuch der Kulturzentren der Region Smolensk (Gutshof der hervorragenden Vertreter der russischen Kultur W. Tenischew und M. Tenischewa, Kultur- und Ausstellungszentrum namens Tenischewy, Gutshof des russischen Schriftstellers A. Gribojedow), Besichtigung der legendären Festungsmauer, der Mariä-Entschlafens- Kathedrale u.a.m. Berücksichtigt wurden bei der Zusammenstellung des Lehrplans und des Kulturprogramms folgende wichtige Daten des Jahres 2019:

  • Jahr des Theaters in Russland,
  • Kreuzjahr für deutsch-russische Wissenschaft, 
  • 215 Jahre seit der Geburt des berühmten russischen Komponisten M.I. Glinka,
  • 85 Jahre seit der Geburt des Kosmonauten J. A. Gagarin.

7. Spezielles im Bildungs- und Freizeitangebot
Eine der Besonderheiten unserer Schule besteht darin, das hier nicht nur “eingepackte”, “fertige” Kenntnisse und Vorstellungen über die Geschichte und Kultur Russlands vermittelt werden, die dank der Reflexion über die Geschichte der einzigartigen Grenzregion des Landes entstehen (Smolensk verband seit eh und je Europa mit Russland), sondern viel mehr Akzente auf gemeinsame Reflexion über das historische, kulturelle und sprachliche Erbe in Form von verschiedenen Kommunikationskonstellationen (Diskussionsrunden, öffentliche Vorlesungen und Workshops, umfangreiches Kulturprogramm) gesetzt werden.
Im Rahmen der Sommerschule werden die Teilnehmer die russischen Familien besuchen. Dieses Projekt ist für den interkulturellen Austausch besonders wichtig – hier lernt man den russischen Alltag kennen, hier trifft man sich mit den Vertretern verschiedener Generationen, hier kann man alle Existenzformen der russischen Sprache “on-line” ausprobieren.
Da die Go East Sommerschulen in erster Linie als Jugendprojekte eingestuft werden, haben wir ins Konzept interkulturelle Jugendbegegnungen aufgenommen – Jugendfestival, Sportveranstaltungen, sowie gemeinsame Pflanzaktion im Namen des Friedens.


8. Intrastruktur
Die Staatliche Universität Smolensk stellt einen modernen Campus dar. Die Teilnehmer werden im neuen Gebäude des Universitätshotels untergebracht, sie bekommen den Zugang zum Internet, zu ihrer Verfügung stehen der Sportkomplex und die Bibliothek. Die Universität befindet sich im historischen Zentrum der Stadt Smolensk, zentrale Parks, Grünanlagen, Cafés, Geschäften usw. sind fußläufig zu erreichen.
Das geplante umfangreiche Exkursionsprogramm, Besuch der Bildungseinrichtungen und Kulturzentren, Begegnungen mit Vertretern der gesellschaftlichen Organisationen, Studenten der staatlichen Universität Smolensk werden die Atmosphäre der allseitigen interkulturellen Kommunikation schaffen.


9. Betreuung

Die Teilnehmer werden vom ersten Tag an von den russischen Studenten betreut werden. Diese Studenten beherrschen die Fremdsprachen und sind dank der Teilnahme an internationalen Bildungs- und Kulturprogrammen sehr gut mit dem Thema „Interkulturalität“ vertraut. Dadurch wird die Kommunikation barrierefrei und der Aufenthalt unserer Gäste komfortabel. 


10. Sommerschule im Dienste der interkulturellen Kommunikation und Völkerverständigung

Im Rahmen der Sommerschule findet die Pflanzaktion statt, an der Teilnehmer der Sommerschule und die russischen Studenten teilnehmen. Das Pflanzen von Gewächsen auf dem Campus der Universität Smolensk hat auch symbolische Bedeutung.  Es steht für eine gemeinsame Zukunft, da es sich bei den Pflanzen um etwas Lebendiges handelt, das unter ständiger Fürsorge und Pflege wachsen und sich entwickeln soll.


Über uns

Programm der Sommerschule 2019

Infos kompakt

Rückmeldungen und Impressionen 2015 - 2018

Interviews der Teilnehmer der Sommerschule 2018

Bewerbungsunterlagen:

Anmeldeformular;

tabellarischer Lebenslauf;

Leistungsnachweise;

eingescannte Reisepasskopie mit dem Bild und Passangaben.


 

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Zuletzt aktualisiert am Montag, den 22. August 2016 um 15:10 Uhr Geschrieben von: Роман Вячеславович Белютин

С 9 по 13 октября 2016 года на базе Смоленского государственного университета пройдет Российско-германская конференция для выпускников германских программ "Проектный менеджмент в контексте межкультурной коммуникации". Проект реализуется в сотрудничестве с Объединением выпускников германских программ «hallo deutschland!» Германо-Российского Форума, Администрацией Смоленской области и Университетом прикладных наук Кобурга. Конференция посвящена российско-германскому сотрудничеству в сфере науки и образования, а также вопросам межкультурной коммуникации, стимулирующей партнерские отношения между странами.

Информация о конференции на портале "Hallo Deutschland!"

Подробнее о конкурсе


 
 

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Geschrieben von: Роман Вячеславович Белютин

С 25 сентября по 2 октября 2016 года на базе Смоленского государственного университета пройдет Осенняя школа по праву для студентов вуза-партнера - Университета в г. Белостоке (Республика Польша).

Программа Осенней школы по праву для студентов Университета в г. Белостоке


 
 

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Geschrieben von: Роман Вячеславович Белютин

      Со 2-го по 23-е августа 2016 года в Санкт-Петербурге состоится 14-й австрийско-российский летний колледж для 20 студентов из РФ любой специальности, изучающих немецкий язык (А2-В1).
Цель проекта - активизация и применение знаний иностранного языка на практике. Преподаватели из Австрии, будут вести занятия по немецкому языку для российских студентов, а российские преподаватели будут преподавать русский язык австрийским студентам. Всего в летнем колледже примут участие 20 российских и 20 австрийских студентов. Запланированы совместные экскурсии, встречи и проекты.

     Участникам Австрийско-российского летнего колледжа предоставляется бесплатное проживание, пропитание, образовательная и экскурсионная программа, небольшая стипендия на карманные расходы. Расходы на дорогу до Санкт-Петербурга несут сами участники.

      Срок подачи заявки для российских студентов: 15-го мая 2016

     Доподнительная информация о проекте:http://kolleg.russischseminar.at




 
 

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Zuletzt aktualisiert am Dienstag, den 05. April 2016 um 10:34 Uhr Geschrieben von: Роман Вячеславович Белютин

      Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина объявил о начале нового набора волонтёров программы «Послы русского языка в мире».  Цели программы – популяризация русского языка, истории и культуры, а также развитие и укрепление межвузовского и международного партнерства, установление диалога культур.

       Программа реализуется с 2015 года Государственным институтом русского языка им. А.С. Пушкина под эгидой Министерства образования и науки России. В 2015 году было отобрано 74 посла русского языка, которые обучили более 1000 школьников из 24 школ из 4 стран: Армении, Киргизии, Таджикистана и Молдавии.
      В этом году волонтёры отправятся в образовательно-просветительские экспедиции в регионы РФ, страны Азии, Южной и Северной Америки, Африки и Европы. 

       Для участия в программе необходимо:
1.Заполнить анкету http://goo.gl/forms/Ow4ZASrcqk
2.Записать фрагмент любимого стихотворения на видео, разместить его на своей странице в социальных сетях с хештэгами #стихомарафон и #послыря и передать эстафету шестерым друзьям.

   Вопросы по программе «Послы русского языка в мире» можно направлять на электронный адрес: volunteer@pushkin.institute.

      Подробности программы "Послы русского языка в мире":

1) на сайте Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина http://www.pushkin.institute/news/detail.php?ID=4203&bx_sender_conversion_id=33576

2) в группах «ВКонтакте» и Facebook: http://vk.com/volunteerru, https://www.facebook.com/volunteerru/


 
 

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